最有效最直接的方法
为获取最佳的创新变革管理方法, 最有效最直接的方法, 就是让大家都参与进来。
我们常常讲：" 三个臭皮匠、抵个诸葛亮" 。说的是集体或众人的智慧、想法比单个人要高, 要强。对企业的创新活动而言, 现代信息社会已经证实, 单靠企业的某一个或几个领导人是难有大作为的, 换句话说就是企业创新不能仅系于企业中的少数人身上。从决策上讲, 会议是决策最常采用的形式。上至最高国家权力机关, 下到村民小组, 制规立矩, 都要开会。我们大多数人对开会这种方式真是太熟悉不过的, 报刊上也时常出现" 文山会海" 之类的文章, 不过带有批评" 文" 、" 会" 泛滥的意味。
创新的开展, 当然不是一般的开会。会议沟通法作为创新经常运用的方法, 有其固有的特点和规程。会议沟通法的其中一种是头脑风暴法( 又名智力激励法) 。
智力激励法的发明人是美国的奥斯本。奥斯本很早就发现, 现实中存在两种人：一种人善于提出设想, 另一种人则擅长批评分析。如果让这两者同处一室, 很易产生矛盾, 爱提设想者会受压抑。若将两种人在时间上错开, 就有利于产生更多的创造设想。智力激将法由此而诞生。
也许你已经尝试这种方法, 并取得有益的效果, 或尚未适用, 那就开始使用吧!
如何理解专名的涵义的问题
我认为, 虽然表面上来看关于专名的摹状词说与历史因果命名说是尖锐对立的, 但进一步分析可以看出, 专名有无涵义的问题实质上可以归结为与专名相对应的摹状词是否构成其涵义的问题, 或者说, 如何理解专名的涵义的问题。在这一点上, 我认为塞尔的观点是可取的。塞尔认为, 专名是用来指称对象的, 一般地说, 它对陈述的真值条件所起的作用也就仅限于此。至于专名有无涵义这一问题, 塞尔的回答是, 就专名是否用于描述对象的特征这一意义上来说, 专名是没有涵义的; 而就专名是否与一组或一簇描述对象特征的摹状词逻辑地相连这一意义上来说, 则专名是有涵义的。
" ……专名具有涵义吗? 如果这问的是专名是否被用来描述或详细说明对象的特性, 那么回答是' 否' 。但是, 如果问的是专名是否与它们所指称的对象的特性具有逻辑上的联系, 那么回答是' 是的, 以一种不太严格的方式。我同意塞尔的看法, 我认为, " 专名的涵义" 这一概念可以从两个方面来分析, 它可以指专名这个符号本身的涵义, 也可以指专名所指的对象的涵义, 这是两个不同的层次, 它实际上涉及斯特劳森在批评罗素时所谈到的语言的使用与提及这一问题。我认为, 就某个专名符号本身来说, 它是没有涵义的, 它仅仅是一个符号或符号的组合, 它的目的就是去表示它所指的对象, 即命名, 但就专名所指的某个对象或某类对象来说, 对象本身是有各种各样的属性的, 认识者所理解或所认识的专名这一符号所指的对象的属性就是对象的涵义, 因此, 对象本身是有涵义的。所以, 我认为, 关于专名的摹状词说与关于专名的历史因果说实际上是强调了专名的两个不同的方面：前者强调的是专名所指的对象的属性, 而后者强调的是专名这一符号本身没有涵义。它们都是有道理的, 但又是不全面的。
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