也是更为有意义的
应该说, 康德伦理学与现代伦理学之间有着十分密切的联系, 前者对后者也产生了复杂的多层面上的影响, 但限于本书理论主题所要求, 我们无意全面讨论康德伦理学对现代伦理学各线索的影响问题, 而是集中篇幅来探讨康德伦理学在现代人本主义伦理学中的传承与变革问题, 因为这在我们看来, 与康德形而上学主要是影响了现代人本主义哲学相应, 康德伦理学对现代人本主义伦理学的影响也是所有影响中最为重要的。
初看起来, 正如许多伦理学家都已总结过的, 现代伦理学已从根本上改变了康德伦理学的性质, 无论是伦理学基本观点上还是伦理学方法上, 都能见其巨大的差异。这种在简单类比基础上所作出的分析, 反映了人们是从具体的伦理学观点上来考察两者的差异的, 体现为先验主义与经验主义、理性主义与非理性主义、绝对主义与相对主义、整体主义与个体主义、形式主义与现实主义等等的不同。应该说, 这些差异确实是存在的, 表明了近代康德伦理学与现代人本主义伦理学, 由于两者的时代不同, 道德建设的基础不同, 因而在许多方面表现出分歧和冲突, 这也体现着现代伦理学的变革性与发展性。
但我认为, 这种差异的看法, 是建立在对康德伦理学与现代人本主义伦理学作简单的异同比较上得出的, 而真正的比较应该是深层的即从伦理问题的哲学意义上来考察的, 要从伦理学问题上去分析他们对人生行为意义、人生道德理想, 从根本上说, 对人到底是什么这个最高存在问题的基本看法和内在思想。显然, 这也是符合康德伦理学基本上是作为一种道德形而上学来阐明的想法的。如果我们仅仅是简单地对他们加以类比性研究, 虽则能够得出许多有意义的见解, 但实质上却没有抓住, 作为伟大的人学理论家, 他们共同面对的问题, 共同为人类精神和行为所倾心的终极性理论关怀。假如我们不是简单地类比, 而是从深层的哲学高度上去分析康德伦理学与现代人本主义伦理学的关系, 那么就会通过对他们伦理学理论的考察, 而得出他们关于人生存在价值和意义的更为深刻、更为根本的相通性见解来。
应该说, 这便是我们关于康德对现代人本主义伦理学影响研究的基本切入点, 这个切入点是合适的, 也是更为有意义的。
粗略了解导游资格考试
从事导游工作, 除了具备基本条件外, 还必须经过全国统一的导游资格考试, 办理登记注册手续, 领取导游资格证书。在中华人民共和国境内从事导游工作, 必须取得导游资格证书。
导游资格考试采取全国统一考试的形式。由国家旅游局导游人员考评委员会领导和部署, 各省、自治区、直辖市旅游行政管理部门具体组织实施。
导游资格考试每年一次, 在每年的1 2 月初开考, 国家统一命题, 统一考试。旅游院校" 外语( 旅游) " 专业的应届毕业生经国家旅游局批准, 可以参加该院校所在地导游考试办公室组织的全国统考。从社会上招聘的业余导游人员, 也要经过考试合格后才能取得导游资格。
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