南部接捷克和斯洛伐克

       1 .波兰地处何处?

       波兰位于中欧东北部。东面分别与俄罗斯、立陶宛、白俄罗斯、乌克兰接壤, 南部接捷克和斯洛伐克, 西部与德国相连, 北濒波罗的海、与瑞典和丹麦遥遥相望, 海岸线长5 2 4 公里, 边界总长3 0 1 4 公里。

       2 .国土面积及自然地理状况如何?

       全国面积为3 1 2 6 8 3 平方公里。地势南高北低, 坡地和平原占总面积的9 2 %。平均海拔1 7 4 米, 最高的塔特拉山的雷西峰海拔2 4 9 9 米, 最低的埃尔布隆格地区海拔1 . 8 米。主要山脉是与捷克和斯洛伐克接壤的喀尔巴阡山脉和苏台德山脉, 最大的河流为维斯瓦河。共有湖泊9 9 0 0 个, 约占总面积的1 %; 最大的湖泊为希尼亚尔德瓦湖, 面积1 0 9 . 7 平方公里; 最深的湖为汉查湖, 水深1 0 8 米。

       3 .波兰人口及其分布怎样?

       1 9 9 1 年底全国总人口为3 8 3 0 万人。人口密度为每平方公里1 2 0 多人, 相当中欧各国的平均水平。

       波侨在世界上共有1 2 0 0 多万, 主要分布为:前苏联约1 2 0 多万, 巴西8 0 多万, 捷克和斯洛伐克7 3 万左右, 加拿大3 2 万以上, 德国2 5 万, 英国1 4 万。

       4 .波兰人口素质如何?

       波兰在历史上是一个科学与文化教育较发达的国家。二世界大战前, 波兰的数学、逻辑学、天文学、生物学、医学、经济学等学科已在世界上享有一定的声誉。尽管科学与文化教育事业在第二次世界大战中受到严重摧残, 但战后经过几十年的努力又发展到一个新水平。

       根据1 9 7 5 年联合国教科文组织的一次统计, 科技工作人员在全国人口中的比例, 波兰居世界1 0 位, 平均每1 0 0 0 0 人中有9 0 名科技人员。通过开办成人教育学校以及各种类型的培训班, 每年有近7 0 万人获得各种专门文化知识, 加上高等院校每年有7 ~8 万名毕业生, 到目前为止整个在职人员的文化知识结构有了明显的改变。

       5 .波兰气候有何特点?

       气候介于东欧大陆性气候与西欧海洋性气候之间。每年夏季平均气温约1 5 ℃, 冬季平均气温为- 1 ~- 4 . 5 ℃。全国年平均降水量为6 0 0 毫米。一年中降水量最多的时期是夏季, 约占年降水量的4 0 %, 主要在南部山区。

       6 .该国自然资源是否丰富?

       波兰是欧洲国家中矿产资源较丰富的国家之一。最重要的矿产有:硬煤、褐煤、铅、锌、硫磺、钼和天然气。硬煤储藏量达1 5 0 0 亿吨左右, 褐煤储量约3 0 0 亿吨, 硬煤和褐煤的总蕴藏量居欧洲4 位; 硫磺储藏量在1 亿吨以上, 产量居世界1 位; 锌和铅总储藏量为3 5 0 万吨, 居世界1 位; 铜按纯金属计算估计1 5 0 0 万吨, 天然气储量约1 8 0 0 亿立方米。此外, 银、铝和食盐等也有一定的蕴藏量。

       水力资源较丰富, 全年水量达5 8 3 亿立方米。还有大量的森林资源, 林地面积为8 6 3 . 9 万公顷, 占全国总面积的2 7 . 9 %。

       要能对具有不同缺点的下属进行巧妙的管理

       要能对具有不同缺点的下属进行巧妙的管理。这里列举三种最令人头痛的下属的" 御人" 技巧。

       ① 头下属的管理

       滑头的表现就是偷懒, 他们不但不想加班, 在请假时亦是如此。不管他人是否会感到困扰, 或者工作进度可能因此而落后, 他仍会理直气壮地说, " 我下个礼拜请三天假。" 他们的另一项特色是, 对于艰难的工作敬而远之, 只一味地挑轻的工作做。当工作进行得不顺利时, 又会把责任推给别人。

       对于此类下属, 你不要一味地对之横加指责, 甚至采取强制手段, 如领导不走, 员工绝对不可以先走, 这样只会让他们愤怒, 当他们忍无可忍时, 他们必定会在别处寻求平衡。因此, 虽然在公司的时间很长, 却会在工作中摸鱼打混, 工作效率并不高。对公司整体利益而言, 损失反而更大, 公司业绩也会衰退。

       反观气氛和谐、自由的公司, 员工们会充满朝气活力地向前发展, 并且易于发挥自己的特色。因此, 领导应竭尽所能地引导属下迈向正确的道路, 并从内心让他们真正认识到偷懒的危害或对之进行" 小小不言" 的惩罚等。

       ②爱抬杠下属的管理

       领导者面对爱抬杠的下属时不要与之做过多的理论, 他们的" 歪理能讲出一箩筐" , 与其试图找出他理论上的弱点, 不如以沉默代之了事。

       对于他们, 可以在对外理论相争场合中把他派上用场或者放手让他们按自己的理论去试试看, 让其亲身体验现实的严酷性。

       此外, 也可借由工作为名训练他们, 如不妨先委派一位埋头苦干型的部属, 对其加以盯梢、追踪, 及产生模范作用, 然后让这两种类型的人共同作业, 以使他们体悟身体力行毕竟比理论更为切事实际。

       ③独断专行下属的管理

       对于此类下属, 首先须分析其性格倾向, 对之了解后, 再充分加以运用。其次必须一再向他强调事情独断的限度, 同时迫其严格遵守这个界限。因为, 一旦他擅自为所欲为而出了差错, 再来对其叮咛已显然太迟。平时也应对他们有所约束, 无论他具有多大的实力, 都不可交付他最重要的工作。

       此外, 因为独断专行的下属充满自信而又自以为是, 凡事均不找领导者商量, 也不保持密切的联系, 完全采取独断专行的作风。如果领导者对其放任不管的话, 必将产生无法弥补的局面。因此, 领导者在交付工作于这种类型的部属时, 必须以柔和却坚决的态度叮咛他, " 关于这件工作, 我很信赖你才交给你去做, 但是请你务必不要忘了随时和我保持联络! "

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