一些学生在班上任干部时同学关系很好
在处理人际关系时, 要胸怀宽广, 容纳他人。对于别人的缺点和错误, 对自己所遭到的不公正待遇和委屈, 能自觉牺牲个人利益而顾全大局。
具体来说, 主要有以下两类关系要处理好。
一是同班同学的关系。要做到以下几条：
要注意个人内省个人内省就是主观的我与客观的我双方进行" 交往" , 使主观的我尽量与客观的我达到一致。如约束自己的行为、言谈, 自己解剖自己, 严格要求自己等。目的是加强自我修养, 有利于与同学进行交往, 建立良好的人际关系。个人内省人人都必须具备, 否则影响人际关系的建立。
一分为二地看待自己和别人
无论是对别人, 还是对自己, 都要看到长处和不足、优点和缺点。如果只看到自己的长处和别人的不足, 就会使自己骄傲起来, 看不起别人, 脱离多数同学, 走上孤立。只看到自己的不足和别人的长处, 就会妄自菲薄, 不敢去接近别人, 失去进取心。只有实事
求是地看待别人和自己, 才能有效地帮助别人和接受别人的帮助。
相互尊重, 相互帮助
经长期考察, 我们得出一个结论, 即凡是与同学相处得融洽的学生, 都有一个共同的特点, 就是善于尊重别人, 特别是尊重别人的人格, 在相互认识的基础上, 用实际行动来感动别人而建立起积极的情感。助人为乐是建立人际关系的重要条件。学习上、生活上, 特别是遇到不幸时, 能得到别人的及时帮助, 他将感激不尽, 永远不忘。
要多与同学接近和交谈
有些同学人际关系不佳, 原因之一就是不愿与他人接近, 不与他人交谈, 不相信别人。这些同学性格内向, 一旦思想有包袱, 又不给身边的人讲, 得不到及时帮助, 包袱会越背越重。一些学生在班上任干部时同学关系很好, 而到了系里或院校任学生干部, 与班
上同学开始疏远, 并发展到产生矛盾的地步, 主要原因也在于他与班上同学接近和交谈减少了, 交往减少。因此多交谈、多接触是搞好人际关系的一个不可缺少的条件。
控制不利激情
激情是一种迅速、强烈地暴发而时间短暂的情感。青年大学生易产生激情。不利的激情处理得不好会造成不良后果。在大学生中常常为一些小事而产生激情, 发生吵架和打架。为一盘棋的输赢、为争教室中的一个座位等琐事而产生激情, 引起争吵或打架, 在学生中是常有的。这不但影响人际关系, 而且还会因此受纪律处分。遇到激情时应采取暗示, 转移目标, 强迫自己作一些与激情相反的动作, 暂时离开现场等方法来控制不利激情, 维护同学之间的关系。
从他人角度出发才能达到合作的目的
从他人的角度看问题, 这个原则可以追溯到非常古老的时代, 因此不要认为它是个新事物而不屑接受。基督教义中就有" 你希望别人如何待你, 你就应该如何待别人。" 《犹太法典》这部长达2 0 卷的犹太百科全书中也讲述过这样一个故事：
" 一位异教徒来到一位犹太教长者的面前, 要求单腿站着学习全部的犹太教义。这位长者的一个学生认为这个人是在无礼取闹, 便把他赶出了门。而长者却平静地答道：' 你认为无理的, 别人并不认为无理。这就是犹太教义的精髓所在, 其余都是对它的解释, 继续你的学,
习吧。
永远不要认为自己无所不知, " 三人行必有我师" , 因此要乐于向他人学习。
如果你不想造成尴尬局面和被动局面, 那么最好的办法是多站在对方的立场去观察, 这样就能拉近双方的距离, 弥合双方的矛盾。成大事者深知此理, 因此也是运用此理的高手。
再举一个报告( 讲座) 的例子。
相信我们很多人都有相同的经历, 三天一小会, 五天一大会, 有开不完的会、听不完的报告等着我们。但是我们非常忙碌, 有太多的事情要做, 并且时间永远不够。现在如果你要作一篇报告, 人们不得不放弃他们原本可怜的时间来听你说话, 最好使你的报告值得一听。
我们听过许多报告, 但令人满意的简直是少之又少。他们总有以下某种缺点：自鸣得意、傲慢、太具攻击性、难以理解、没有说服力、思维散漫、证据不足、冗长累赘、拖泥带水、令人乏味、过于随便、不真实, 或者对报告的材料不确定。如果你能碰见一些自信风趣、放松幽默或具表演天分的人, 他们又对自己所说的话信心十足, 那简直就是碰见沙漠绿洲了。
你的报告一定要是对他人有用的东西才有价值, 但你不要妄想对每一个人都有用。你的报告一定是局限于某一个领域, 所以你的听众也只能是一部分特定的人群, 不要浪费不合适的听众的宝贵时间。
而且研究表明, 人们记住的都是那些他们特别感兴趣的东西。因此, 事先了解听众想知道什么是非常有用的。同时, 这也告诉我们应该从听众的观点出发去表述每一个观点( 原则- - " 从他人立场看问题。
人们的记忆有一定的规律, 通常他们对学习过程中开始时和结束时学到的东西以及经过强调的具有特殊地位的东西有比较深刻的印象, 因此建议你在作报告时结合这个规律, 在一开始便告诉听众将要讲的内容。然后开始讲述, 并重复你已经讲述过的内容, 特别是你希望别人能记住的内容。
这是报告者们的经验总结, 对我们深有启发。无论做什么事情, 都应避免以自我为中心, 从他人角度出发, 才能达到合作的目的。
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