你的欣喜程度将被提高

       为了培养富足之心, 每个个性都应该学习和了解富足之心的各种优良表现, 以使自我个性充满了弹性和力量。奥格曼狄诺发现, 富足之心的主要表现如下:

       大自然在我心中

       大自然是无处不在的。大自然绝不仅仅是野外。建立在大自然上的生活将毫无例外地属于大生活。谁遵循自然原则, 谁就能够成就个性。当你的个性完善, 达到高超境界时, 你就会发现, 人生中许多竞争本是不值得付出心力的, 竞争显得毫无意义。

       赞美孤独

       富足之心是宁静的。个性并不害怕孤独, 反而赞美它。孤独是个性最美好的一部分, 原本就不存在能不能忍受的问题。

       内心富足的人总是能够给自己留出时间, 享受独处的欢乐, 整理往事、展望前程, 想象出类拔萃的美好生活。内心贫乏的人, 生性急躁, 喜欢喧嚣和热闹, 一刻也离不开从他人眼

       中找寻自己赖以生存的保障, 独处将倍感寂寞, 但自身环境却又窄得令人窒息。

       内心富足的人, 独自承受个性滋润, 修身养性。他深思真正的意义, 他享受宁静和孤寂, 他在反省中看见自身的不足。他把自己准备得很充分, 再投入步调紧凑的生活中去。

       保持巅峰状态

       富足之心知道什么叫低谷, 但仅仅是俯视而已, 了解它的危险性之后, 他不会愿意走下去的, 就算走人了低谷, 他也不会在那里久留。他有办法让自己走出来, 再登巅峰。

       帮助他人而不求回报

       因为太富足, 他任意地帮助他人, 不求名、不求利、不求回报。他知道:内心里献出的东西依旧会从内心里产生出来。他就像自己的一家能源工厂, 生产力很高, 永远能提供满足。

       体贴与友爱

       富足之心的人会在十字路口毫不犹豫地给希望得到帮助的人指出一条正确的路。他们和他人建立友爱关系, 不屈服也不放弃达到美好境界的目标。

       不自怨自艾

       个性富足者对损失看得很淡。他相信, 相对于整体而言, 损失的不过是小小的局部。他们不会不能释怀, 不会老是对自己怨艾和指责, 知道谁都有犯错的时候。他们勇于承认错误, 并宽恕自己和他人, 他只是采取行动来挽回损失, 满心喜悦地做着自己能力范围的事。

       放弃" 多多益善" 的想法

       只要你拥有" 多多益善" 的想法, 认为物质生活" 越多越好" , 你就永远不会满足。

       奥格曼狄诺指出:" 你可以建起一种新的欣赏你已享有的幸福的思维, 以新的眼光看待你的生活, 就像是第一次看到它。若你建起这一新的意识, 你将会发现, 当新的财产或成就进入你的生活时, 你的欣喜程度将被提高。幸福的一个极佳衡量尺度就是你所拥有的和你想得到的两者之间的差异。你可以将一生用于得到更多的东西, 永远在追逐幸福- - 或者你也可以仅仅决定有意识地减少所需。后一策略要更容易、更充实得多。"

       让督抚见机行事

       如果你要求一位完成某项工作的下属对项目中的任何细枝末节问题都须征得你的同意, 你就违背了分配工作与授权的原则。

       康熙年间, 乘吴三桂、耿精忠、尚之信先后起兵反清之际, 占据台湾的郑成功之子郑经也渡过海峡, 占领了泉州、漳州、温州等地。消息传到北京那天, 康熙皇帝正率领诸皇子在畅春园练习射箭。康熙得到报告后, 似乎毫不介意, 继续教皇子们射箭, 只说了句:" 知道了"

       不一会儿, 战报又来, 说郑氏军队正在攻打台州。康熙仍然没有停下来, 轻描淡写地说" :知道了。"

       又过了一会儿, 战报报告了更坏的消息:整个台州失陷了! 康熙皇帝仍然不慌不忙地指挥皇子们射箭。诸皇子都沉不住气了, 放了弓矢跪在康熙面前, 请求父皇降旨, 指挥退敌。康熙镇静自若, 唤起了诸皇子, 要他们继续练习射箭皇子们不敢抗旨, 但心里充满了疑惑。

       射毕回宫后, 康熙把皇子召到跟前, 对他们说:" 福建离京有数千里之遥, 消息传递需要时间不说, 盲目地指挥前方的将领, 那圣旨怎能完全符合当地的情形呢? 前方督抚如果不遵旨而行吧, 是违抗圣旨; 遵旨而行吧, 就难免误事。平时派遣督抚镇守地方, 就是为有事让他们及时采取相应对策。如今不降旨, 正是为了让督抚便宜行事啊。"

       诸皇子恍然大悟。

       不久, " 三藩之乱" 平息, 台州也被收复, 郑氏军队全部撤回了台湾。

       作为管理者, 你所要做的工作只是宏观把握, 高瞻远瞩, 而不是关心那些具体的细枝末节。因此, 你所决定的只是告诉你的手下去做什么事, 至于具体怎样去做, 你应该放心地由属下去思考, 切忌不要搞独断专行。不管大事小事, 什么都是自己说了算, 那简直是管理者最大的禁忌

       不授权的领导不仅对领导者本人不利, 他的下属还会感到自己不被信任, 独立创造力不能得到发挥, 因而会失去工作的积极性, 这种领导方式还会失去发现人才、培养人才的机会。

       下属对所接受的任务必须有完全的自主权, 这意味着在确定如何着手完成这项任务、获得信息、使用其他人、解决问题等事上, 他拥有作出决定的权力。分配工作的一个关键因素是授给下属足够权力去完成其任务。下属或有关团队成员必须有足够的信息、人力来完成所接受的任务, 有足够的自由来自主地开展工作。

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