而不可暗示德皇聪明不够

       批评人的人先谦逊地承认自己决不是毫无错处, 然后再指出他人的过错使人容易入耳。

       德国总理布罗亲王深切感觉此事之重要, 当时德意志在位的是目空一切、高傲已极、妄自尊大的威廉二世。他建设海陆军欲与全世界为敌。

       于是一件惊人的事情发生了。德皇说出一篇极离奇的话, 震动了欧洲, 影响到全球。最糟糕的是德皇把这些可笑、自私、荒谬的言论, 在他往英国作客时当众发表出来, 并且允许《每日电讯》照原意在报纸上发表出来。例如:他宣称他是惟一觉得英国人友善的德国人, 他说他建设海军是为了维持欧洲利益; ……等等不及细载。

       1 0 0 年来欧洲没有一位国王曾说出这样惊人的话来。全欧像被激怒的野蜂般哗然起来, 而以英国尤甚。德国的政治家也为之震骇, 德皇也渐渐有些着忙, 他向布罗总理暗示要他代为受过。是的, 德皇让布罗总理声明那些话应由他负责, 是他建议国王那样说的。布罗亲王辩驳道:" 陛下, 恐怕德国人或英国人不相信我会建议陛下去说那些话。" 布罗亲王说出这句话之后立即觉得大错。德皇勃然大怒。

       他喊道:" 你认为我是个笨驴! 你都不至于犯的大错, 我却做出来了! "

       布罗亲王知道应该先称赞然后再斥其错误, 但是因为已经迟了, 他只在批评之后赶快加以赞美。这样的补救法立刻现出奇迹。

       他恭敬地答道:" 我决未含有那种意思。陛下在许多方面都远胜过我, 当然不仅限于海军的知识, 尤其是自然科学。陛下每次讲风雨表, 无线电报等科学学理时, 我都是非常钦佩地在一旁倾听, 我自己很惭愧对于各门自然科学一窍不通, 物理、化学的概念一点也没有。极普遍的自然现象也不能解释, 但是略可补偿的, 我对于历史知识还晓得一些, 并略有一点政治才能, 尤其是外交上有用的品德。" 德皇露出笑容, 因为布罗亲王夸奖了他。布罗总理抬高了德皇而自己很谦逊, 德皇听后马上忘掉所有的不快, 他很热诚

       地说道:" 我不是常对你讲, 你我是互相成就彼此的名誉吗? 我们需团结一致, 而且, 我们也一定会这样的! " 他同布罗总理大握其手不只一次, 并在当天下午极其热诚地握紧双拳对别人喊道:" 谁再同我说反对布罗总理的话, 我一定把他的鼻子打歪! "

       布罗亲王救了他自己, 但是那样聪明的外交家还难免有错。他应当起头先就说自己的弱点, 称赞德皇的长处, 而不可暗示德皇聪明不够, 需要人辅佐。假如几句自谦而称赞别人的话, 可以把盛怒之下傲慢的德皇变成热心的朋友, 请想象谦逊与赞美, 真可以有预想不到的奇迹哩!

       它依然是一个等级制森严的国家

       在珍珠港事件前夕, 美国人就真诚地向日本表明了自己的原则, 即美国在太平洋地区的一切政策都是建立在一定的道德基础上的。我们知道, 我们在前进方向上迈出的每一步都将不断完善这个并不完美的世界。同理, 当日本人推出他们" 各得其所" 的信念时, 他们也是根据自身的社会经验而制定出自己的生活准则。很长时间以来, 不平等已成为日本社会正常运作的一个重要的组成部分, 承认由等级制而产生的特权对他们来说就如同呼吸一样自然。在这个东方国家里, 统治者也好, 被统治者也好, 都是按照与我们完全不同的传统、习惯来说话办事的。

       尽管日本有越来越西化的趋势, 但它依然是一个等级制森严的国家。人们的每一次问候, 每一次交往, 都必须明确表示出彼此间关系的亲疏远近以及双方在社会地位上的差异。当日本人表达" 吃" 或" 坐" 的意思时, 对不同的人, 他用的表达方法是不一样的, 他要学会区分所面对的对象是家里人、是下属还是上级。日本人从小就得学习行礼, 学习在哪种场合行哪种礼。

       在日本, 两个人交往时不仅要考虑彼此间等级的差别, 还需考虑双方在性别、年龄、家庭背景以及彼此过去的交情等其他因素, 只有这样才能在待人接物上受到大家的好评。即使是两个同样的人, 在不同情况下, 他们彼此间表现的亲疏远近的态度也是不一样的。一般人在与自己的好朋友交往时可以不用行鞠躬礼, 但如果对方穿上军服, 那个穿便服的朋友就必须向他鞠躬。

       在美国, 人们一回到自己家中, 就会把一切形式上的礼节都抛掉。但是在日本, 家庭恰恰是人们学习礼仪和观察礼仪的地方。母亲背着婴儿时就会用手摁下婴儿的头, 教婴儿懂礼节。幼儿刚会摇摇晃晃走路时, 要学的第一课就是学习尊敬父兄。妻子要给丈夫鞠躬, 孩子要给父亲鞠躬, 弟弟要给哥哥鞠躬, 女孩子则不论年龄大小, 都要向哥哥和弟弟鞠躬。鞠躬并不是徒具形式, 它同时还具有深刻的内涵, 比如一个人向另一个人鞠躬的话, 那鞠躬的人的意思就是承认对自己正在处理的事, 对方现在有权干预; 而受礼的一方也表明知道自己承担着与其地位相应的某些责任。性别、辈分、长幼的不同构成了等级制度的基础, 是家庭生活重要的组成部分。

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