最终难逃牢狱之灾
一位大学心理学教授说" ：一个人发展成熟的最明显的标志之一, 是他乐于承担起由于自己的错误而造成的责任。有勇气和智慧承认自己的错误是不简单的, 尤其是在他们很固执和愚蠢的时候。我每天都会做错事, 我想我一生几乎都会是这样。然而, 我力图在一天里不把同一件事情做错两次, 但要想在大部分时间里都避免这种错误, 那就不是件容易的事了。可是, 当我看见一支铅笔的时候, 我就会得到一些宽慰。我想, 当人们不犯错误的时候, 人们也就用不着制造带有橡皮头的铅笔了。"
" 不要问你的国家为你做了什么, 而要问一问你为国家做了什么。" 这是约翰肯尼迪当年竞选总统的演说词。
事实上, 不仅年轻人, 包括许多中老年人仍有一种幼稚的心态。总是不停地发牢骚, 却很少反问自己。公民抱怨国家, 职员报怨公司, 却不去从自己身上找问题。先别问社会给你了多少, 先问问你自己为社会做了多少贡献。那些不从自身找问题, 却终日抱怨的人, 只不过是一些高龄儿童在撒娇而已。
如果你认为金钱可以解决所有的问题, 那你就太单纯了。但如果你认为利用金钱, 交不到有趣的朋友、无法到处旅游、不能进行其他工作, 那么你的天真可不亚于前者。
如果我们过去曾犯过错, 现在该怎么办呢? 责任的归属又如何? 过去发生的事, 其影响力有时会延续到今后。比如, 一个男人离了婚必须付赡养费, 也有人毁了自己的健康, 日后在饮食上的禁忌一大堆, 或有人犯了罪, 最终难逃牢狱之灾。
很明显的：我们自己决定我们的行为, 也必然招来这些行为所带来的后果。跷跷板原理正说明这种连锁反应。这个认知告诉我们, 我们应该以更负责的态度去生活。
那么究竟该如何看待已经发生的事情? 我们必须承认, 实在无法控制错误所带来的后果。但这绝对不表示我们可以把责任推给过去。我们必须对自己对后果的看法与反应负责, 认清我们对于错误招致的后果之反应其实影响深远。问题是：我们想要赢回掌控下一次事件的力量吗? 还是让我们的错误和后果拥有操控下一次的力量? 当我们负起责任的那一刻, 所有的负面情绪都将消失。
为此每周七天都要额外加课
日本孩子从幼儿园起就像进了一口高压锅。
日本儿童的在校时间比美国孩子长得多：标准的公立学校每周上五天半课, 全年2 4 0 天。而美国全年开课日是2 4 0 天, 仅从开设的课程看, 两国差别不大, 在小学阶段, 日本文部省规定的科目包括算术、常识、社会学、国语、音乐、美术和体育。外语教学( 通常是英语) 从初中阶段开始。不过, 日本学生对各门学科的掌握程度明显要比美国同龄人高。为了保证学生吞食学到的一切, 日本教师慷慨地布置家庭作业。
这时, 令人敬畏的妈妈又以教育者的身份出现了。真正的" 严母" 会把子女学业上的成功视为生活中超乎一切的事情。刚到三四年级, 妈妈就会逼着孩子在正常上学之外, 每周再去私人辅导学校上三四个课时。美国的私人辅导通常是用来帮助后进学生迎头赶上的, 而日本的私人辅导则面向成绩不错的学生, 目的是培养出类拔萃的人才。" 妈妈教育家" 这样做, 是因为她深知, 东京大学的竞争从幼儿园就开始了。如果孩子小学成绩优异, 就有可能进" 名牌" 初中, 以后也就更有把握进" 名牌" 高中; 而名牌高中能够保证更多的毕业生升入" 名牌" 大学。
家长为了孩子而做出默默的、痛苦的牺牲, 在日本是司空见惯的事情。孩子正在上学的日本企业家, 甚至会拒绝晋升, 假如这一晋升要求他迁居到学校质量差的地区。有一次, 一个富裕的日本人可怜巴巴地说, 他和妻子有将近一年的时间没去他们心爱的别墅了, 原因是他们的大儿子正准备报考一所非常吃香的私立高中, 为此每周七天都要额外加课。
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