太后

       情意手势 ...阅读全文

       赵太后最喜欢、最疼爱的就是小儿子长安君。她早已为长安君谋划好了光明远大的前程，但是现在为了赵国，她必须让长安君去做人质。经过苦苦思索，母爱战胜了理智，赵太后拒绝了齐国的要求，因为她不愿看到自己最疼爱的儿子冒死亡的危险。对于赵太后的这一极不理智的决定，赵国的文武大臣们极为不满，眼看秦国大兵压境，赵国只有招架之功，根本没有还手之力，整个国家朝不保夕，只有齐国出兵才能拯救赵国。可是，身为一国之主的赵太后却置国家安危于不顾 ...阅读全文

        战国时代的范蠡，本来是一位杰出的政治家。他辅佐越王勾践，进行年“卧薪尝胆”的复仇计划，运用美人西施迷倒敌国君王夫差，然一旦大功告成，他便不辞而别，偷偷来到齐国一处偏僻的地方，开垦荒地、发展农业，开始过起另一种新的生活。另一位大臣文种没有听从范蠡“功成身退”的劝告，仍留在越王勾践身边，却落了个拔剑自刎的下场。在齐国没几年，范蠡便积蓄了相当可观的巨额财产。齐国君王得知后，便邀请他担任齐国的宰相。齐使走后，范蠡对 ...阅读全文

       他们上了车，李生发动了车子，空中有些雾，路上的车很多，走得很慢。过了十几分钟雾越来越大，路况都看不太清楚了。老板倒不着急，一边由着他慢慢蜗牛似的在车流中爬，一边和他说着话。他问李生，在这样的大雾天开车，你怎么样才能走得更安全，李生说，只要跟着前面车子的尾灯，就没什么事。老板沉默了一会，突然问，如果你是头车，你该跟着谁的尾灯呢？ ...阅读全文

        正因为做子女的对父亲的言行有如此评价，于是父子之间的语言交往就难免发生各种冲突。这些冲突大致有以下四种类型： ...阅读全文

        第二天早上，工人们惊奇地发现所有的石头都不见了！他们跟踪地上的脚印，很快找到了那些失踪的石头。 ...阅读全文

        罗丹的父亲曾怨自己有个白痴儿子，在众人眼中，他曾是个前途无“亮”的学生，艺术学院考了3次还考不进去。他的叔叔曾绝望地说：孺子不可教也。 ...阅读全文

       不少家长认为，让孩子做家务，会耽误孩子的学习。尤其是对于初三和高三的毕业生，那可是争分夺秒的关键时刻，谁还敢叫孩子做家务呢！然而，每一个人的精力都是有限的，长时间地使用大脑，很容易引起大脑疲劳，也就根本谈不上什么效率。让孩子做做家务，其实是再好不过的放松方式，家长何乐不为呢？ ...阅读全文

        研究时间的人所讲的时间故事皆攸关民生。《礼记》云：“圣人慎守日月之数，以察星辰之行，以序四时之顺逆”，形成了文字的也都是指导养活人的人，即让农民如何运用时间，致力农桑，以更尽责地养活、丰富、美化人的生活。许多大文豪率先垂范。唐代的陆羽写《茶经》，温庭筠写《采茶录》；宋代的欧阳修写《牡丹谱》，秦观写《蚕书》，范成大晚年记述花、果、草木等方面知识的《桂海虞衡志》；清代的蒲松龄６６岁时完成 节《农桑经》，等等，统统 ...阅读全文

       后来，他用同样积少成多的方法，创作长篇小说。他的授课工作虽一天比一天繁重，但是每天仍有许多可以利用的短短余闲。他同时还练习钢琴，发现每天小小的间歇时间，足够他从事创作与弹琴两项工作。 ...阅读全文

       人的模仿能力和创造能力有明显的个体差异。有人擅长模仿，学啥像啥，但创造能力较差；有人在模仿和创造两方面都得到较好的表现。模仿能力和创造能力又密切相联。创造能力是在模仿能力的基础上发展起来的。如学习绘画、书法，先是临摹，而后在此基础上才能更进一步创造出有个人独特风格的作品。 ...阅读全文