行为

       1．行为性质与年龄相符 儿童是一个正在发育中的个体，不同年龄有不同的发育水平和不同的行为表现。对于儿童行为正常与否的判断必须考虑到年龄的因素。如1岁以内的儿童尿床是正常现象，而10岁仍尿床则不能视为正常行为。 ...阅读全文

       行为的复杂性、发生频度、所需付出的代价以及在文化社区中的相容性，都可以供研究者在健康促进项目中参考。对关键行为，找到最容易被大众接受的行为干预方式，把最重要的健康行为变成一个最容易实行，与文化最大相容的行为，这就是行为分析的目的。 ...阅读全文

       到了青少年时期，个体的自我意识发展已经趋于成熟。他们的自我评价能力大大地提高，自我评价的独立性和自觉性都有了很大的发展：①能对自己的个性和行为作出恰当的评价，对自己的评价与别人对自己的评价相去不远。②能在自我评价的基础上，对自己采取正确的态度。③有监督和控制自己的能力，能够根据社会要求调整自己的行为，努力完善自己的个性。 ...阅读全文

       正是由于上司有这种印象，当有的人为维护自身利益而处心积虑地去损害他人利益时，所说的每一个字，上司也都习惯性地如听真话一般听进去了。更何况，说谗言者谗伤他人时不着痕迹。比如上司因你工作得力想要提拔你，而说谗言者却心生妒忌阻碍你上升高位。一般而言，他们的谗 ...阅读全文

       吸烟行为的形成是操作性条件反射建立的过程。烟中所含尼古丁的物质是非条件刺激物，它们入血引起非条件反射性效应。条件刺激物是吸烟的操作性动作，吸烟操作过程不仅可解除尼古丁水平下降所引起的戒烟综合征，即负性强化作用，也可出现正性强化作用，如提神、兴奋等。吸烟操作动作这一条件刺激与烟中尼古丁等物质入血的非条件刺激效应结合，即为强化。经多次、长时间操作与强化，即成为习惯或建立并巩固了吸烟行为。因此，戒 ...阅读全文

        行为流行病学技术很重要的是评估。所谓行为流行病学项目的评估，就是指对行为流行病学干预规划（项目）的设计、落实过程和干预后的效果，进行系统地综合估计评判。 评估是在目标指引下的综合判断。没有一个好的、明确的、具体的、可操作性的评价的目标，就不可能有一个好的评估。目标分析技术就是用来分析多个目标的每一个具体目标，是否可以用具体操作步骤来完成对它的评估。或者说，目标分析技术就是判定目标是否为“可评估性目标”的技术。一个可 ...阅读全文

       人的行为既是健康状态的反映，同时又对人的健康发生巨大的影响。异常行为是指在偏离社会和个人健康所期望的方向上所表现出的相对明显、确定的各种行为。首先，这种行为与社会和个人的健康期望不一致，亦即指该行为对健康有危险性。 ...阅读全文

       行为医学本身包含有心身医学、心理医学、社会医学、环境医学，它既是临床二级学科又属于交叉边缘学科。其学科核心是告诫人们各种危险因素综合影响着人类健康和疾病过程。这就要求社区卫生服务要从个体防治转向群体防治，以偏重治疗转向预防为主，以整体观调动机体的防病治病能力，去改变影响健康的不卫生行为和不合理的生活方式，这些概念本身就是行为医学和社区服务的精髓。 ...阅读全文

       行为发展的另外一个重要因素就是行为发展钟。有些学者不用发展钟，而用成熟度一词，意义与此相同。行为发展钟可理解为从生命开始到生命结束整个生命获得周期中不同阶段的行为规范或行为模式。这就像时钟上刻的不同时间刻度一样，人一生的行为发展都依据这一时钟进行校正。也就是说，人发展到某一阶段应具备哪些行为才算成熟。若还未成熟，则进行行为调整，以达到成熟的标准。 ...阅读全文

       行为畸胎学（behavioral teratology）于60年代初提出，当时的概念仅限于致畸物在妊娠期所致的行为异常研究。70年代后对其在概念上有较大的发展，认为行为畸胎学不仅限于外来物对中枢神经系统损伤导致的行为改变，而应扩展到对发育过程中的功能改变。对外来物行为损伤的评价不仅限于测试中枢神经系统的功能，还应测试其对感觉、学习、记忆、运动等过程的综合作用。 ...阅读全文

       人的任何行为都是通过学习获得的。在儿童行为发育的过程中，如果受到各种不良的先天或后天因素的影响，则可能发生行为问题。这些不良因素主要包括以下五个方面。 ...阅读全文

       2．形成阶段 由于诱导阶段的“怀念”，致使成瘾行为不断地重复，直至产生依赖的过程属形成阶段。此时若得不到强烈的个人和社会否定限制，进行成瘾行为的欲望便日益形成。即对致瘾原产生社会、心理、生理性依赖。如果成瘾形成过程中因内、外作用试图戒断，往往会对成瘾行为起到正反馈作用。因戒断症状的痛苦会迫使成瘾者进一步趋于施行成瘾行为。而一旦成瘾行为得到实现，还能感受到“超欣快”。 ...阅读全文

       （3）要利用法律、规定、经济措施等手段进行强制性健康行为训练。健康行为的保持与巩固不仅对健康人群有重要意义，对一些有行为异常的人完成行为矫治之后行为的巩固更为重要。 ...阅读全文

       人的行为受心理支配，同样一种行为，不同的人具有不同的心理因素，同样一种心理因素，不同的人也会表现出不同的行为，驾驶员的行为也取决于心理因素。通过对驾驶员的动机和反应的分析，越轨行为受如下行为因素所支配。 ...阅读全文

       精神应激可以改变一个人原有的健康的生活方式和行为模式，如一个有严重婚姻问题的人，可能沉溺于酗酒之中而不能自拔，从而导致一系列包括行为问题在内的健康问题。这里精神是因，适应不良行为是果。另一方面，适应不良性行为又可能使个体遭受更多的精神刺激。例如当那个因婚姻问题而酗酒的人变成一个酒鬼后，又可能因为过度饮酒而影响他履行一个丈夫和一个家庭成员应该履行的责任，而这又会进一步恶化婚姻关系，使他感受更多的精神压 ...阅读全文

       社区行为保健指在社会基层开展一系列有利于健康的行为保健活动，他包括增加社会中的有利行为因素，控制不利因素，以此来提高人的抵抗刺激的能力。社区行为保健还包括为病人提供有益的社会行为支持等。 ...阅读全文

       通常情况下，行为的后果是奖励性质的，这种行为自然得以强化，后果是惩罚性质的，这种行为自然得以削弱。人人都知道吸烟不好，香烟盒上就赫然印着：吸烟有害健康。显然，吸烟的后果是惩罚性质的，而且是极其严厉的惩罚。但为什么吸烟在世界各地仍是那么普遍，原因之一是吸烟尚有积极的效果。烟民们的一句口头禅：“饭后一支烟，快活似神仙”便道出了真谛。虽然这种短暂的愉快与可怕的损害相比是微不足道的，但它是立即发生的，即时后果对 ...阅读全文

        从2岁半至3岁起，在人的行为发展历程中很快表现出主动性来。具体表现为，总爱说“不”，总爱显示自己的力量，特别易受激。从社会上讲，这是形成自我的关键期。这一阶段持续时间很长，直到能独立在社会上生活为止（约在3～16岁之间）。在此期间除完成自我发展之外，也为自主发展阶段做准备。 ...阅读全文

       1．行为理论 ...阅读全文

       从以上可以看出，在法的本质问题上，不管是西方的观点还是东方的传统观点，都带有浓厚的唯心主义色彩，都是非马克思主义的法的本质观，其共同特点都是以唯心主义或形而上学为理论基础的。尽管其中也包含有某些合理的成分，但它们的根本缺陷在于脱离社会的物质生活条件，特别是脱离生产关系的性质，从而掩盖了法的真正本质，不可能对法的本质作出科学的说明。 ...阅读全文

       最近有学者主张根据法的精神、原则的演化过程来划分法的发展阶段，笔者殊表赞同。从这一角度，可以把法的发展阶段大体上分为： ...阅读全文

       执行计划原则如下：一是群众参与、上下结合的原则。一个正确计划的产生，必须建立在广泛民主的基础上，充分听取群众和各方面专家的意见，从群众中来，到群众中去，实行领导与群众相结合，上级与下级相结合，这是计划科学性的重要组织保障。二是积极进取、留有余地的原则。只有积极进取，才能充分挖掘潜力，起到动员群众和鼓舞群众的作用。此外，制定计划时应既考虑已有的条件，又估计到面临的问题和困难，力求使计划实事求是，瞻前顾后，既积 ...阅读全文

       也许有人会认为，建立集体的认同感会模糊个人的责任感，让个人从中混水摸鱼。事实上，英明的管理者在建立集体认同感的时候就考虑到了这些。英特尔的成功做法，让我们知道如何不让集体认同感所产生的支持力量模糊掉个人应遵循的界限。 ...阅读全文

       由此可见，企业虚拟文化的要旨在于具有灵活、柔性、合作、共享、快速反应、高效输出等素质。康柏、耐克、可口可乐等美国公司就是虚拟经营的典范，它们不断地制造概念，通过概念来进行市场扩张。此外，我们还应该意识到，在新经济中，企业大小的重要性在减小，因为进入虚拟市场的门槛很低。任何个人都能够通过网络与大企业同样好地向全球市场提供非物质产品，而既不需要自己拥有生产设备，也不需要拥有销售网络。 ...阅读全文

        一个人是否伟大，是可以从他对自己的成就所持的评价和态度看出来的。累积你的成就，作为你更上一层楼的阶梯吧。人生处在顺境和成功之时最容易得意忘形，终致滋生败像，正所谓乐极生悲。看过特洛伊战争“木马屠城记”故事的人，都会记得特洛伊是怎样被毁灭的。特洛伊人与入侵的希腊联军作战，双方互有胜负，后来联军中有人献技，假装全部撤退，只留下一匹大木马，并将勇士藏在马腹内，其他的主力部队亦躲在附近。特洛伊人望见远去的 ...阅读全文

        讲信用是忠诚的外在表现。人离不开交往，交往离不开信用“。小信成则大信立”，治国也好，理家也好，做生意也好，都需要讲信用。一个讲信用的人，能够言行一致，表里如一，人们可以根据他的言论去判断他的行为，进行正常的交往。如果一个人不讲信用，说话前后矛盾，做事言行不一，人们无法判断他的行为动向，对于这种人是无法进行正常交往的，更没有什么魅力而言。守信是取信于人的第一要素，信任是守信的基础，也是取信于人的方法。具有魅力的人， ...阅读全文