交锋

       在这场交锋中，屈完刚柔并用，有理有节，终于使诸侯军队自动退去。刚柔并用的方法在游说活动中很有用处。虽然说游说活动是友善的、温和的，应该用平等、宽容的态度，循循善诱，娓娓而谈，然而如果温柔过分，在别人看来，就变成了软弱。软弱的人，容易受到别人的欺凌，容易吃亏。所以，在必要的时候，应该在言语中加入一些“刚硬”成分，使 对方无形之中感到一种威慑力 量。 ...阅读全文

        在讲座这个自由的空间里，我们有机会和来自各个方面各个行业的人接触，能从他们那里听到许多在校园中接触不到的事情；在学术科研讲座上，我们有机会分享专家、学者们潜心研究的成果，聆听他们的观点和见解，了解他们学术人生的平凡与伟大；听了某位成功人士的演讲我们可能会热血沸腾，激发出创业的勇气和信心……以上种种，都是讲座给我们带来的收获。在本章内容快要结束的时候，让我们来听听几位大学生对大学讲座的看法和评价，从 ...阅读全文

       经过第一阶段采取紧急行动，控制了危机损失，尽量做到危机损失最小化。在这之后，就需要从危机反应状态进入积极处理状态。在这一阶段，关键是要遵循正确的工作程序，融积极性与规范性于一体，确保有效地处理危机。具体的工作内容有：调查情况，收集信息；分析研究，确定对策；分工协作，实施方案；评估总结，改进工作。 ...阅读全文

        通常，在主讲者的讲授内容结束以后会安排自由提问和回答的时间，这几乎是大学讲座的惯例。如果对讲座中的内容有什么不明白或者不赞同的想法和观点，在自由提问阶段不妨大胆提出，这对活跃讲座气氛和释解某些疑问大有好处。提问的问题可以针对讲座内容中的不解之处，可以结合自身的专业，可以联系社会现实，也可以提出不同的理论观点和理论解释。对于个人，这既是与主讲者面对面交流的机会，又能在提问的基础上引发出更多值得思考的问题 ...阅读全文

       请千万别小看这个简单得令人不可置信的方法，下次头脑中悲观的念头再冒出时，赶快调整一下姿势，让抬头挺胸带出自己的乐观心境吧！ ...阅读全文

       自卑和羞怯，常常使人不敢大方地与人平等交往。虽然主观上有与人交往的强烈欲望，但在现实中，则不敢进入社交圈子，惟恐受到别人的拒绝和耻笑，而在与人交往时又会无法自制地出现脸红心跳、手足失措的现象，其严重者就表现为“社交恐惧症”。 ...阅读全文

       5、参加一些本地的合唱团，利用休息日的时间，参加一些大型的集会。体会一下大型演唱会的独特感受。 ...阅读全文

       你曾经遇到过想获得较少的人吗？例如：较少的财富、较差的健康、较少的朋友或较低的职位，你遇到过这种人吗？你我所认识的每个人都需要更多的满足，更多生活中的美好事物，更多的财富与快乐。每个人都喜欢领略到“我在向前迈进，我今年要比去年获得更多”这种美好的感受。 ...阅读全文

       言语不多，态度高贵，与“问他们想付多少钱”结合起来效果更佳。言语不多，就会产生沉默，客户就会先开口告诉你他想付多少，这样就不会导致那种无聊的砍价。如果你将位置摆得很高，客户也会跟着这么做。 ...阅读全文

       在哲学史上，紧接在通常以智者学派名字命名的那个时期之后 的是公元前4世纪和3世纪。这是一个孩童启蒙的时代，在为解决法庭上或市场中的争论而使用或误用论证时，人们新发现了语词的力量。对 这些早期出现的末驯化的理性做批判性反思，这一挑战导致了哲学中著名的苏格拉底传统，并且在这一传统中，产生了我们称之为逻辑的对思想形式的较专门的研究。这也是最先试图将数学知识系统化的时代作为证据，有欧多克索斯的比 ...阅读全文

        千万别小看了这一步骤，在时间上这项整理工作所花的时间可能很少，对讲座内容的提升、作用的发挥却有举足轻重的作用，没有这一环节，讲座知识和信息的利用率就会大打折扣，因此，整理讲座笔记，回顾讲座内容的习惯不失为一种良好的学习方法。如果是指导性的讲座，整理过程就比较简单，看看哪些内容对自己的学习、生活有指导、借鉴作用，并尽可能亲自实践之；而对于学术性讲座，整理过程则是对主讲者所讲内容的梳理和挖掘，也许 ...阅读全文